Percorsi di poesia
Ottocento e Novecento
Materia:       Italiano/Narrativa
Scuola:          Scuola Secondaria di I Grado
Autore:          a cura di V. Viola

Caratteristiche del Corso

Le opere proposte nella Collana di narrativa italiana e straniera intendono offrire nuovi strumenti per sviluppare negli alunni le abilità della lettura e della scrittura.

Struttura del Corso

Ciascuna opera si compone di due testi.
In un volume base viene proposto il testo narrativo corredato da un ricco apparato didattico, comprendente:

una prefazione incentrata sull’autore e sull’opera;
un percorso iconografico commentato che ricostruisce l’immaginario dello scrittore per risalire alle sue fonti di ispirazione;
schede di analisi del testo adatte all’esercizio e al consolidamento dell’abilità della lettura;
schede riassuntive di analisi che offrono una griglia di lettura dell’opera nel suo insieme.

Nel volume dal titolo Scrivere con..., vengono invece presentate numerose esercitazioni volte allo sviluppo delle abilità della scrittura (capacità di sviluppare dialoghi e di elaborare testi di commento).

In appendice al blocco delle esercitazioni vengono offerte delle griglie riassuntive incentrate su specifiche tecniche di scrittura.

PERCORSI DI POESIA + SCRIVERE CON... I POETI
PERCORSI DI POESIA + SCRIVERE CON... I POETI
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