Casa Editrice Bulgarini

Fare Arte Insieme invita gli studenti a queste opportunità attraverso la chiave del fare: improntato a una didattica facilitante di apprendimento attivo, il corso guida gli studenti a comprendere le opere, la loro contestualizzazione storica e il loro significato culturale e a entrare nell’affascinante mondo dei linguaggi e delle tecniche, a sviluppare competenze di decodifica, di espressione personale, di fruizione consapevole degli attuali mezzi di comunicazione visiva, di valorizzazione e cura del patrimonio artistico del territorio. La collaborazione con il FAI mette a disposizione del progetto la specifica esperienza di educazione al patrimonio artistico e alla sua tutela ed esclusive occasioni per studenti e docenti.

La comunicazione visiva linguaggi, tecniche, temi, media

Il volume A invita virtualmente gli studenti nel laboratorio dell’artista per scoprire i codici del linguaggio visivo, le tecniche, i temi che hanno ispirato il lavoro degli artisti, le varie forme d’arte della attuale comunicazione visiva di massa. Numerosi laboratori guidano lo studente a creare a sua volta sulle orme dei grandi modelli.

Pagine conclusive di ogni unità sono dedicate all’applicazione delle competenze in attività di rielaborazione personale dei contenuti e

compiti di realtà.

L’arte nella storia

Il volume B propone un viaggio nella storia dell’arte attraverso il tempo e lo spazio per imparare a “guardare” e ad apprezzare in modo

competente le opere più significative, a contestualizzarle e comprenderne il significato culturale. Pagine laboratorio a conclusione di ogni unità propongono percorsi di riepilogo delle conoscenze e applicazione delle competenze in attività di rielaborazione personale e compiti di realtà.

Quaderni attivi

Due quaderni affiancano i volumi del Corso. In formato album, concepiti come veri e propri laboratori che applicano i più aggiornati approcci didattici allo studio dell’arte, invitano lo studente a “entrare” nell’opera, smontarla e rimontarla.

Fare Arte Insieme light

Strumenti per la didattica inclusiva

In un volume unico, i contenuti essenziali dei due volumi A e B esposti secondo i principi della didattica inclusiva e con i requisiti dell’alta leggibilità, a disposizione degli allievi con Bisogni Educativi Speciali.

Una opportunità didattica unica: La collaborazione con il FAI

Il FAI, Fondo Ambiente Italiano, è una fondazione impegnata da anni nella promozione e nella tutela del paesaggio e del patrimonio storico, artistico e culturale italiano. Il suo settore Scuola ed Educazione ha sviluppato una grande esperienza e uno specifico approccio nell’avvicinare le giovani generazioni al patrimonio artistico.

La presenza FAI qualifica il progetto Fare Arte Insieme e offre ai Docenti significative opportunità didattiche:

• pagine speciali “Arteitalia” nel volume B dedicate al patrimonio artistico italiano con l’esplorazione di alcuni Beni FAI;

• il volume “Il FAI accanto ai Docenti” con spunti metodologici per l’esplorazione e lo studio del paesaggio e del patrimonio artistico;

• Attività di aggiornamento e formazione;

• Newsletter FAI scuola per i Docenti;

• Partecipazione ad eventi formativi organizzati in collaborazione con FAI scuola